如何备战中级会计实务

小艾

 

开篇语

 

小艾备考日记—中级会计实务》记录了小艾在备考中的点点滴滴，由于篇幅有限，习题练习的过程中未涉及太多。但是我们都知道，做题练习是非常重要的，看懂了并不是真的懂，只有把所有的题都能做出来了，那才是真正的懂了。

我们都知道做任何事情，都要先有目标，然后再是策略、方法，最后才是结果。《小艾备考日记》记录了很多策略和方法，有小艾的，有杜老师的，还有其他人的，每一种方法策略都阐述得很详细，不同的人根据里面的方法然后结合自己的实际情况都可以创新地形成一套属于自己的方法体系，然后再去实施。这就是所谓的在模仿中成长，在成长中创新。

 

根据《小艾备考日记》的理念，我形成我的方法体系如下：

一、目标：中级会计实务顺利通过

二、策略： 1 、先架构后细节

              先画出架构图，掌握本书的大体章节架构，然后再慢慢去琢磨每章的细节。就像建一座大厦，先把钢筋结构搭好，然后再去塞砖头和水泥。画架构图可以自己手工画，也可以借助软件画，如思想快车（一款简单的思维软件，小艾财税俱乐部有分享，可以下载

www.xiaoai.org ）

           2 、先实务后概念

           人类一般都是先由实践，然后在实践中不断总结归纳，上升到理论高度，才提炼出了概念，所以先实务后概念符合我们大脑的认知。实务会了，概念也就慢慢地理解了。所以复习我大体上分为三遍，第一遍攻克每一章的实务题，第二遍攻克夸章节实务题，第三遍攻克所有的概念题。

           3 、先主观后客观

我们考试的时候题型有单选、多选、判断、计算、综合，其实简单地说，就是两种，一种是主观题，一种是客观题。主观题考的主要是实务题，客观题有部分题是概念题，有部分题是实务题。只要我能把主观题全部做对，客观题中的实务题基本上就不在话下了，因为他们基本上都是由一些简单的主观题改编过来的。

 

三、方法：

       1 、借鉴思路，快速阅读

看教材的时候首先得有个思路，然后再快速阅读，自己琢磨也好，借鉴别人的也罢（本习题集提供了参考思路线索），思路总得要有，因为思路就是规律，就是主线，你只有根据线索看书，你才会有收获，有了思路，就要快速阅读，充分调动左右脑，提供学习效率。

       2 、整理知识，形成笔记 书看完后要立马根据线索把所有的知识点串联起来，形成笔记。每章笔记最好不要超过 3 个大知识点，换句话说，笔记要精练，因为我们的大脑似乎只能记住 123 ，超过 3 点就记不住了。 “ 三 ” 确实是个神奇的数字。中国人宇宙观的 “ 天地人 ” 、道德观中的 “ 君亲师 ” ，个人修炼的 “ 身心灵 ” ，基督教中讲三位一体，宪政中的三权分立， “ 三 ” 或许是宇宙法则的同一逻辑结构。伟大的创新大师苹果公司的 CEO 乔布斯，堪称是企业家中的演讲家，他在苹果公司每次发布新产品时，总是担纲现场演示。他在展示新产品时，通常只集中在三个关键问题上。比如 iPad 演讲中，他提到了苹果的三个产品线、三个竞争对手、三种容量和价格选择。事实上，这很有科学根据。神经科学家研究发现，人类在短时间记忆时最多能同时处理三条信息。在职场中，稍微有点心的人跟领导汇报的时候，再复杂的事情，也要浓缩成 3 点。如果超过了 3 点，他一定认为你提炼概念的能力太差。所以我们在学习的时候我认为也要充分利用 3 ，再难的内容，也力争用 3 个以下的数字概括。这点杜老师没有告诉我，是我在后来的实践中不断揣摩的，也算是我在模仿中产生的创新吧。

 

3 、做题练习，分析完善

做题就是对知识点的灵活运用，通过做题能加强对知识点的理解，同时也是对思维的强化训练，再就是可以查漏补缺，把自己没有复习到的知识点找出来，完善在笔记本上。做题时一定不要先看答案，要像考试一样认真地答题，答完后立即对答案，并准备一支红笔批改。

对于实务计算题，一般要做一题后立马就对答案，如果你等全部做完了再对答案，已经不记得当时做题是怎么想的了。而对于客观题（主要集中在本书第二篇），则每做完 10

个选择题或判断题对一次答案为好，因为做一题对一次答案，效率低下，你发现自己总在看答案，如果等全部做完再对答案，你已经不记得当时做题时是怎么思考的，就算错了，你也想不起来当时怎么会做错了。

 

四、结果：通过练习，每一章都能形成固定的心智模式去分析每章所有的题，从而达到以不变应万变的效果。

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说得很好，学习了！！！

想做美丽

总结的非常不错哦

和和的美妈

这是一个艰辛的过程。。。。

蓝宇

请问习题集出来了吗?

追风的小猪

可是一看书，总是不能集中精神，怎么办啊

三三

复习题还没出来吗？急于边练习，边看书，书中的方法很适用。

xy2012

谢谢小艾。

hayo163

谢谢很有用哦。

qiubin322

学习学习学习